新入职员工培训方案(新员工培训计划方案怎么写)

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新入职员工培训方案(新员工培训计划方案怎么写)

当下教育培训机构,有大量的人员离职。起离职最主要的原因之一是“来的时候没搞明白。”

新入职员工培训方案

据调查,80%的民办教育机构没有“入职培训”,15%的民办教育的入职培训不系统、不专业。导致员工入职时对学校不了解、对产品不熟悉。导致价值观不匹配,薪酬绩效不明确,工作流程不熟练等等,是员工离职的最主要因素。

因为没有做好员工的入职培训,导致很多员工都是带着“问题”上岗。

新员工培训计划方案怎么写

新员工培训计划方案怎么写

因为没有做好员工的入职培训,很多员工都是“赤手空拳“的走上了岗位。

企业最大的成本就是没有培训员工!

因此,很多员工自上岗的那一天开始就注定要离职。 从心理和技能两个方面做好员工培训,才能保障员工上岗后尽快的能够胜任本职工作,适应新的环境。

医院新入职员工培训方案


培训内容

第一阶段内容

1、企业文化/职业化培训

2、薪酬绩效考核/规章制度培训

3、礼仪培训

培训时间:入职后3~5天内

培训负责人:校长/人力资源/第三方培训机构

培训方式:每个内容大约1天左右,培训后要求分享感悟、考试和练习。

通过以上三项培训,匹配企业文化价值观,同时观察新员工的表现。

新入职员工培训方案设计

新入职员工培训方案设计

第二阶段内容

1.备课与授课的具体要求。

2.制定阶段性辅导(授课)计划的目的和意义。

3.教案模板中各栏目应填写的具体内容及其确定原则。

4.编制月教学计划的详细要求。

5.教学效果分析中各项内容如何确定。

6.再次强调相关制度、纪律、教师处罚制度、教师激励制度的执行标准等。

培训时间:入职后9~20天内

培训负责人:教学主任

培训方式:每次不超过5人参加,其中可以包括教学工作不符合要求的已任课教师。根据学校具体情况选择培训内容,每项内容培训半天~1天。

新入职员工培训方案计划书

培训后要求被培训人模拟优、中、差三个层次学生情况完成各种资料,负责人指导修改完善。

第三阶段内容

1.课时单的填写及相关事项

2.对课时任务的理解

3.请假制度、调课制度

4.排课原则

培训时间:入职后1~2周内

培训负责人:教务/排课专员

培训方式:会议记名式传达,可以安排到某个晨会会周例会。

反复明确规章制度、考核办法和工作流程。

第四阶段内容

1.与家长定期沟通的作用及技巧.

2.与学管沟通应注意的问题.

3.学管的工作衔接点.

4.对停课学员的监控和激活.

5.常见问题的处置方法.

培训时间:入职后1个月内

培训负责人:学管、教务、教研

培训方式:可以利用每周例会、每日晨会以案例的形式,分次进行培训。也可以专门组织时间段培训。

每次时间不宜过长,每次内容不宜过多。以案例来距离说明培训内容的作用和重要性。

第五阶段内容

1.学生常见的心理问题出现的原因,表现和解决办法。

2.特殊疑难问题的原因,表现和解决办法。

3.学生常见的心理问题。

4.如何与家长,学管师一起应对学生心理问题。

培训时间:入职后1个月后

培训负责人:资深一线教师

培训方式:以分享案例的形式学习控班(班级管理)。



第六阶段内容

1.选用的教材和教辅资料及研读这些资料的具体要求。

2.本学科的重点.难点及考点(重点)。

3.突出重点.攻克难点及破解考点的具体方略。

4.如何把握知识重点和教学要点。

5.如何指导学生掌握学习技巧

培训时间:入职后1个月后

培训负责人:教学、教研

培训方式:每次5~10人,随时举行。试讲、模仿、相互评课。

备注:以上内容仅供参考,具体培训内容要根据开设科目和学校实际情况制定。

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以上就是小编介绍有关新入职员工培训方案的相关内容了。第四阶段内容1.与家长定期沟通的作用及技巧.2.与学管沟通应注意的问题.3.学管的工作衔接点.4.对停课学员的监控和激活.5.常见问题的处置方法.培训时间:入职后1个月内培训负责人:学管、教务、教研培训方式:可以利用每周例会、每日晨会以案例的形式,分次进行培训。

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